核心素养目标
文化自信
：
能产生阅读苏联作家米
·
伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》《灰尘的旅行》的兴趣。
语言运用
：
了解阅读科普作品的方法。
思维能力
：
在阅读科普作品时
，
能提出不懂的问题
，
并运用多种方法解决。
审美创造
：
能感受阅读科普作品的快乐
，
乐于与大家分享课外阅读的成果。
课前解析
本册“快乐读书吧”的主题是“十万个为什么”
，
引导学生阅读科普作品。这是对本册“科普”单元的拓展和延伸。学生通过阅读
，
可以了解更多的科学知识
，
从而产生探索科学世界的兴趣。
教材由导语、“你读过吗”、
快乐读书吧.docx