口语交际：
我会想办法
教学目标：
1.引导学生想出小兔把南瓜运回家的种种办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。
2.动脑筋想出帮小兔运南瓜的办法，知道什么办法好，好在哪儿。
3.培养丰富的想象力和创新意识，多角度想问题的习惯。
教学重难点：
动脑筋想出帮小兔运南瓜的办法，知道什么办法好，好在哪儿；能把自己想到的办法说清楚，培养多角度思考问题的习惯。
教学过程：
一、创设情境，激趣说话
师：今天老师请到了一位好朋友，请小朋友们猜猜它是谁？
（猜谜语）
师：这只小兔住在一座大森林里。春天的时候，兔妈妈带着小兔在地上
口语交际：我会想办法【慕课堂版教案】.docx