摘 要
语言文字
作为
学生最重要的沟通交流
媒介
，是学生学习的基
石
和工具
。
最新语文课程标准指出
，识字与写字
教学
是
小学生
阅读与写作
的基础
，也是
当前
小学
语文教育研究中一个
非常重要的研究
方向
。
但结合教学实际来看
，小学生
甚至是
小学高学段的学生
书
写错别字是非常普遍的现象，
而
这些
常见的但容易被
忽略
的错别字，是影响小学生书面表达和交流的
核心
因素。为了有效地解决这个问题，
本文真实地研究小学高学段学生在书写过程中常出现的错别字问题
，
对导致
小学生
出现
错别的
各种原因
进行系统地
梳
小学高学段学生错别字成因分析及对策研究-16865字.docx