目 录
摘
要
1
引
言
2
1
教学分析
2
1.1
教学目标
2
1.2
教学重难点
2
1.3
活动分析
3
2
教学设计
3
2.1
创设情境
3
2.2
科学探究
4
2.3
工程设计
5
2.4
总结拓展
6
3
教学总结
8
4
结
论
9
参考文献
9
基于
STEM
理念的中学化学教学设计——以水果电池为例
摘
要
：
STEM
教育
理念将
科学、技术、工程和数学
四门
学科融合
在一起
，旨在培养适应社会需要的具有个性化和实践创新能力的
人才
。
根据人教版高中化学“化学能与电能”内容，设计“水果电池”
STEM
教学案例，并
探究各因素对水果电池电压的影响，利用多
基于STEM理念的中学化学教学设计——以水果电池为例-4954字.docx