核心素养目标
文化自信
：
感受田园诗情
，
激发学生对农村生活的热爱和向往之情
，
感受乡村文化
，
提升文化自信。
语言运用
：
感受文章在语言表达上的特色。
思维能力
：
学习抓住关键语句
，
初步体会课文表达的思想感情
，
学习作者通过乡下人家的景物来表达感情的方法。
审美创造
：
体会乡下人家的独特、迷人
，
提升学生的审美能力
。
课前解析
关注画面感
：
画面感较强是这篇文章的一大特色。瓜藤攀架图、花开三季图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图
，
这些独立的图画组合在一起
，
层次丰富清新
，
构成了一幅完整、独特、迷人的田
2.乡下人家(1).docx