综合性学习：轻叩诗歌大门
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教学
目标
1.通过阅读，感受诗歌的特点，激发学生学习诗歌的兴趣。
2.通过收集诗歌、创作诗歌、朗诵诗歌等多种活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。
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教学重
难
点
通过朗诵、创作、收集诗歌，感受诗歌的魅力。
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教学
策略
1.联系以前学过的综合性学习的方法。
2.迁移已习得的阅读策略：诵读、想象、体会诗歌的情感。
3.利用“小贴士”指导朗诵诗歌。
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教学
准备
多媒体课件。
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教学
课时
2课时
第1课时
收集诗歌
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课时目标
1.了解中外诗人创作的优秀现代诗，感受诗歌的魅力。
2.通过阅读报纸、杂志、
综合性学习：轻叩诗歌大门【教案】.docx