摘
要
量词是对外汉语教学的难点之一，也
是留学生
学习汉语的难点之一。
笔者通过
查阅文献等方法发现
留学生
在学习量词的过程中由于
受到
母语文化背景、目的语文化背景等因素
的影响
会产生很多误用、冗杂等偏误。在对外汉语量词的教学过程中，中级对外汉语量词教学起着至关重要的作用。
本文主要包括三大部分，首先，以中级阶段的量词教学为切入点，通过文献调查等方法，结合
《新实用汉语课本》
五
、
六
册中
的分布的量词，综合《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中
出现的甲级词汇和乙级
词汇
，阐述
中级对外汉语教学中量词的
中级对外汉语教学中量词教学策略分析-11850字.docx