摘
要
近年来，越来越多的学者开始关注汉字教学，研究的成果也较多，但大部分是在中高级阶段的基础上进行的研究，对于初级阶段的汉字教学研究较少。于是
本文
立足于初级阶段的汉字教学并
从四部分展开论述。首先对本文的研究思路
、选题意义
进行
说明
。其次，对初级阶段汉字教学的重要性进行论述。接着从汉字本体和学习者两方面分析初级阶段汉字教学存在的问题。本文着重研究汉字书写方面，并且紧紧抓住汉字形、音、义三位一体的特点进行分析。总结出汉字本体方面存在笔形相混、部件组合错误、忽视汉字基本结构、音同或音近造成整字
初级对外汉语汉字教学研究-10087字.docx