数字化实验技术应用于中学课例
作者:陆永康
【摘要】在中学化学新课程改革过程中，特别的强调研究性学习大多数都是和实验密切相关的，但
是随着化学课程知识难度的增加，学生并不能通过实验的宏观现象来彻底理解相应知识点。本文以
分析中学化学课本化学反应原理中的电解池为例，用数字化实验技术去探究宏观现象背后的微观本
质，结合教师以及学生在实践过程中遇到的具体问题，综合高考热点，进行整合并设计出了一个适
合中学教学的数字化实验教学设计方案，同时该方案也体现出对学生五大化学核心素养的培养。
【关键词】数字化实验；教学
数字化实验技术应用于中学课例-7846字.pdf