28 海的女儿
学习任务单
学习任务一
： 认识作者，激趣导入
交流作者资料
学习任务二
：自主阅读，整体感知
1.
把握故事内容。
（
1
）交流：你找到了哪些关键语句?
（
2
）划分层次，把每个部分的意思概括出来。
学习任务
三：
再读课文，感受奇妙
1
.我们阅读的是《海的女儿》的开头部分，如果让你给这一部分拟个小标题，你会拟什么标题？
2.小组合作学习：
再次快速读文，画出课文中觉得奇妙的地方，写上自己的体会，在小组内交流。
3
.全班交流
4
.那位最小的公主给你留下了什么印象？
学习任务
四：学法迁移，拓展阅读。
1.总结阅读
第28课《海的女儿》（学习任务单） -（统编版）.docx