统编版语文
一年级
上册语文
教科书
分析
一、
教科书
编排
统编版
语文
一年级
上册教科书
于
201
6
年秋期正式使用
。
教科书
以
主题单元编排学习内容
。
在“我上学了”之后
，
安排了两个
识字单元，两个拼音单元，四个课文单元。
开篇
以
“我上学了”为主题，从学生的视角出发
，安排“
我是中国人
”“
我是小学生
”“
我爱学语文
”
三个活动板块，
引导学生进行角色转换和身份认同，
同时体验语文学习的快乐
，初步
培养
学生良好的学习习惯。
两个识字单元，
重点在
渗透
汉字文化，
体现构字规律
。
激发识字兴趣和
书写兴趣
，
降低学
一年级语文上册教材分析.docx