摘
要
儿童的安全和智力发育是父母们最关心的问题，
也是社会共同关注的话题。
很多父母缺乏系统的育儿知识学习且工作忙碌，无法给孩子高质量的陪伴，不
了解
孩子的情感需求。将人工智能和儿童教育结合，针对现有传统玩具机器人进行研究与创新设计，其研究、开发、设计、生产，无论从经济效益还是从社会效益上来看，都有着美好的发展前景。本文设计方向上
，
从仿生设计的角度切入
，
以仿生式机器
猫
作为设计研究对象
，
研究儿童玩具机器人设计，不仅为当代家长寻求的学前教育提供了解决方案，也助于儿童培养建立交互情感，为儿童
咕噜噜儿童玩具机器人设计-8083字.docx