核心素养目标
文化自信
:
通过学习传统蒙学读物《百家姓》
,
了解中国姓氏文化的多样性。
语言运用
:
通过多种方式介绍自己的姓氏。
思维能力
:
通过介绍姓氏的方式了解汉字的组合特点
,
增加识字兴趣。
审美创造
:
探索百家姓的起源
,
开启寻根之旅。
课前解析
全文共两小节
,
第
1
小节的前四行采用一问一答的形式
,
分别以自我介绍和介绍他人的方式引出姓氏“李”和“张”
,
后两行采用三字一句的形式介绍了两组音近姓氏“胡、吴”“徐、许”
;
第
2
小节列举了《百家姓》中排名靠前的
8
个单姓
,
以及“诸葛、东方、上官、欧阳”
4
个复姓。
本
02 姓氏歌 精华版教案.docx