目 录
摘
要
1
引 言
1
1
概述
2
1.1
大概念及学科大概念
2
1.2
化学学科大概念
2
1.2.1
聚焦学科本质明确大概念方向
2
1.2.2
依据课程目标确定大概念内容
2
1.3
单元整体教学
3
1.4
大概念与单元整体教学
3
2
学科大概念高中化学单元整体教学
3
2.1
单元分析
3
2.1.1
单元思路分析
3
2.1.2
单元内容分析
4
2.2
单元设计
5
2.3
学科大概念与高中化学单元整体教学的关系
6
3
结论与建议
7
3.1 结论
7
3.1.1
单元整体教学帮助层次教学
7
3.1.2
学科大概念主导整体教学
7
3.2 建议
7
3.2.1 用学科大概
基于学科大概念高中化学单元整体教学的研究-6524字.docx