读者剧场在小学高年级英语阅读教学中的运用
钱雨菲
南京晓庄学院小学教育专业18小教文6（英语）班
指导老师：范晓敏
【摘要】随着小学英语阅读标准的提高，越来越多的教师开始关注阅读教学。目前，学生在英语阅
读中存在许多负面的阅读策略，在英语阅读课堂中缺乏主动性，一定程度上失去了主动参与英语阅
读的兴趣。读者剧场作为一种新兴的教学方式，通过反复地朗读和排练，帮助学生更好地使用文本
中的词汇、短语和句型结构，深刻理解剧本的中心思想和精神实质。同时有助于学生从被动的学习
中解放出来，成为学习的主体。因此本文将运用
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