材料
2015年上半年事业单位公开招聘分类考试D
类中小学《综合应用能力》题及参考答案
一
学校举行板报评比，我班（初中二年级）学生热情高涨，尤其是板报组的成员，个个摩拳
擦掌，认为一展身手、为班集体争得荣誉的机会终于到了。在板报创作过程中，他们没有
与我商量，也没有让我监督指导，就按照学校的要求完成了板报，并表现出一副志在必得
的样子。
比赛前，我看到他们设计的板报就气不打一处来——和别的班的板报相比，黑板不够干净，
板书不够工整，标题不够醒目，整体设计凌乱……但是已经来不及改了，这样的板报是不
可能获奖的。
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