我国K12在线教育现状与发展契机研究
【摘要】
随着“互联网+”时代和电子商务蓬勃高速发展，“互联网+教育”时代早已经来临，线上教育方式推动着我国传统教育模式的变革和发展。K12在线教育是在线教育一个用户群体年龄偏小且跨度大的方面。在政府政策支持、网络技术快速发展、网络消费普遍、资本市场推动等环境下，K12在线教育行业得到越来越多人的关注，近几年来在线教育市场规模和用户规模也在稳健增加。但是K12在线教育还存在着许多弊端和漏洞需要改善，本文采用SWOT模型分析方法对K12在线教育目前内部的优势与劣势、外部的机会与威胁进行
我国K12在线教育现状与发展契机研究-13854字.docx