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师范生社交自我效能感与问题性社交网络使用的关系:错失恐惧的中介作用-18451字.pdf

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南京晓庄学院2022届本科毕业论文 1 师范生社交自我效能感与问题性社交网络使用的关系: 措施恐惧的中介作用 徐敏 (南京晓庄学院教师教育学院18级) 指导老师:李梅 【摘要】为探究错失恐惧在社交自我效能感与问题性社交网络使用之间的中介作用,本研究采用谢 晶编制的大学生人际交往效能感量表、李琦修订的错失恐惧量表和陈春宇等编译的问题性社交网络 使用量表,选取南京一所高校480名师范生进行研究。结果:①师范生错失恐惧在性别、定向生身 份上存在显著差异,问题性社交网络使用在性别、年级、专业等方面没有显著差异。社交自我效能
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