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小学低学段写字教学存在的问题及解决策略-14949字.docx

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摘 要 汉字是每个中华人民的一门必修功课,写字是语文教学中的一个重要环节,掌握汉字的书写技能是新时期小学生必须具备的一项基本功,《义务教育语文课程标准》也对写字的各个环节都有明确的规定。初等教育阶段的孩子,自律能力比较弱,但也有很好的可塑性。老师要因材施教,有的放矢,以达到养成好的学习态度,为其终生学习打下坚实的基础,使其养成好的写字习惯,提升其语文素质。因此,写字教学对小学低学段学习写字至关重要。 笔者在实践中发现,在写字教学中还存在一些问题,如:教师方面,主要表现为教学流程的流于形式;从学生的
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