课 题
11.浪花
统
编版
一年级
下
册
第
六
单元
1
课时
学 校
授课班级
授课教师
学习目标
1.认识“
浪、迈
”等生字
，
会写“
玩、眼
”等生字。
2.
正确、流利地朗读课文。感受浪花的活泼可爱和“我”对浪花的喜爱。
3.通过比较，体会加上修饰成分可以使句子更生动。
学习
重难点
认识本课生字，有感情地朗读课文，体会作者对浪花的喜爱。
学情分析
本课语言优美，
活泼生动，将浪花拟人化，赋予它人的情感和行为，更容易引起学生的共鸣。
教学辅助
多媒体课件
教学过程
学习任务一
：
激发兴趣，导入新课
播放大海的视频。
同学们，你喜
课文11《浪花》（教学设计）-（统编版.2024）.docx