专题0
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童乐天真
童趣
诗
童趣诗的语言风格
口语化表达：童趣诗一大显著特点是口语化，大量运用贴近生活的词汇。像 “扑”“追”“藏” 这些动词，生动展现了儿童活泼好动的天性，读起来朗朗上口。其句式通常简单明快，易于理解。
例如胡令能
的《小儿垂钓》中 “蓬头稚子学垂纶”，用词简单直白，一个头发蓬乱的小孩子学钓鱼的形象跃然纸上。这种语言风格决定了翻译时要以直译为主，最大程度保留诗句中天真烂漫的童趣色彩。同时，对于一些古代特有的词汇，像 “纸鸢”，在翻译时需转化为现代常用的 “风筝”，使译文更贴近现代读者的理解。
修辞
专题06 童乐天真（童趣诗）考点二 词句翻译 古诗词阅读赏析专项训练（教师版）.docx