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乡下人家
【核心素养目标】
文化自信：
感受田园诗情，激发学生对农村生活的热爱和向往之情，感受乡村文化。
提升文化自信。
语言运用：
感受文章在语言表达上的特色。
思维能力：
学习抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情，
学习作者通过乡下人家的景物来表达感情的方法。
审美创造：
揣摩优美的语句，想象画面，体会乡下人家的独特、迷人。
发展学生的审美能力。
【课前解析】
关注画面感
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很强的画面感是这篇文章的一大特色。瓜藤攀架图、花开三季图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图，这些独立的图画组合在一起，层次丰富清新
2 乡下人家 优质教案.docx