核心素养目标
文化自信
:
热爱中华文化
,
热爱汉字
,
写好汉字。
语言运用
:
读出祈使句请求的语气
,
读好文中角色的对话。
思维能力
:
根据信息作简单推断。
审美创造
:
了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。
课前解析
关注课文构成
:
《棉花姑娘》是一篇充满童趣的童话
,
寓生物常识于形象的故事之中
,
通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事
,
介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识。全文共
6
个自然段
,
配有五幅插图。第
1
自然段交代了故事的起因
,
第
2~5
自然段是故事的经过
,
介绍棉花姑娘请
18 棉花姑娘 精华版教案.docx