核心素养目标
文化自信
:
了解中国传统农耕文化中关于天气观测的智慧
,
培养学生对传统文化的理解和尊重。
语言运用
:
读好问句和感叹句
,
分角色读好对话。
思维能力
:
了解下雨前“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因。
审美创造
:
向往美好的情境
,
关心自然和生命
,
对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法
,
并乐于与他人交流。
课前解析
关注课文内容
:
《要下雨了》是一篇科学童话
,
用浅显的文字、生动形象的语言介绍了下雨前的一些自然现象
,
学生通过小白兔与燕子、小鱼和蚂蚁的对话
,
最终明白了“燕子低
13 要下雨了 精华版教案.docx