摘
要
游戏区角环境创设对幼儿进行游戏区角活动时起着重要作用，不仅有利于激发小班幼儿在游戏区角活动中的兴趣和积极性，还有利于培养小班幼儿的艺术审美以及对美的感受。但在教育实践中，小班游戏区角环境创设出现了注重统一标准、注重观赏性，忽略实用性、环境空间利用率低以及环境创设一成不变的问题，这主要是由于忽视小班幼儿个体差异、教师思想观念出现偏差、教师思想固化和幼儿园不够重视而产生的，因此根据原因提出解决策略，即创设差异性的游戏区角环境，促进每个小班幼儿发展、尽量做到观赏性与实用性并重，帮助幼儿进入角
游戏区角环境创设对小班幼儿发展的影响与实用策略.docx