课
题
《采薇（节选）》
统
编版
六
年级
下
册
古诗词诵读
1课时
学
校
授课班级
授课教师
学习目标
1.自主搜集资料，了解《诗经》的文学常识。
2.通过“杨柳”“雨雪”等景物描写，想象画面，体会戍卒的复杂情感，赏析以相反的景物衬托情感的方法。
3.通过反复诵读，感受诗歌的韵律美，体会叠词手法的艺术魅力。
4.拓展诵读《诗经》中的其他名句，感受那诗化的语言、淳朴的浪漫，激发诵读《诗经》的兴趣。
学习
重难点
通过“杨柳”“雨雪”等景物描写，想象画面，体会戍卒的复杂情感，赏析以相反的景物衬托情感的方法。
学情分析
六年级
《采薇（节选）》（教学设计）-（ 统编版）.docx