8
蝴蝶的家
导学案
课题
蝴蝶的家
课型
新授课
教学目标
1.认识本课“避、撼”等4个生字:读准多音字“雀”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，并提出自己的问题，再试着把问题分分类，选出自己认为最值得思考
的几个问题，然后尝试解决问题。
3.归纳课文内容，体会
作
者对弱小动物的美爱之情。
教学重点
提出自己的问题，
再试着把问题分分类，选出自己认为最值得思考的几个问题，然后尝试解决
问
题。
课前准备
1.制作多媒体课件
。
(教师)
2.准备字卡，词卡。(学生)
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
教学环节
教师指导
学生活动
教学
8蝴蝶的家 导学案.docx