论文作者（签名）：
指导教师（签名）：
2022年
5
月
1
0 日
2022年
5
月
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摘 要
中学生是国家的栋梁之才，也是三观形成的重要阶段。然而，在目前的应试教育背景下，我国初中学生的公民层面的社会主义核心价值观念尚未完全
形成
，存在教学方式单一、缺乏多课程的协调机制等现状。所以，对中学生进行社会主义核心价值观的全方位培养具有十分重要的意义。首先学校是教学和科研的重要场所，应当充分利用校园主阵地的功能。创设良好的校园环境，注重校园资源建设。作为教育者应该提
初中生公民层面社会主义核心价值的培养研究——以青龙县逸夫中学为例-13377字.docx