摘 要
熟语是广大人民群众在日常生活生产中的逐渐形成和发展起来的。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，中华优秀传统文化是我们党的突出优势，要以科学的态度对待传统文化，有甄别的加以对待，有扬弃的予以继承。熟语文化是中华传统文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。熟语教学一直是小学语文教育的重要组成部分，是表达与交流、阅读与写作的基础。随着统编版教材的使用，“日积月累”板块熟语部分也受到越来越多的关注，具有研究价值。本文以统编版“日积月累”板块熟语部分作为研究对象，运用统计分析法梳理板块中的熟语总量、熟语类
统编版小学语文“日积月累”板块熟语教学研究-10843字.docx