摘
要
通过对保定市中小学舞蹈教育现状分析,针对舞蹈教育思想陈旧单一,舞蹈教育方法与途径一元化以及舞蹈教育普及力度小等问题,进行探索研究。
采用实证研究法,以保定市中小学为例,了解中小学舞蹈教育课程现状进行归纳总结,立足于教育现状和中小学生身心发展规律,根据中小学‘以人为本’及舞蹈教育的原则进行探究,,普及舞蹈教育的教育内涵,拓展中小学舞蹈教育的教学形式,探索中小学舞蹈教育的途径。促进中小学及社会对舞蹈教育的重视,为舞蹈教育的普及提供帮助。
关键词:
舞蹈教育
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中小学
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舞蹈教育途径
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重
浅析普及中小学舞蹈教育的途径-7257字.docx