摘 要
随着国家对于学前教育行业的越来越重视
，
关于学前教育这一行业出现的各种问题也越发的突出
，
其中尤为突出的就是幼儿入园焦虑这一问题。因为随着幼儿年龄阶段的发展特点，以及不同幼儿不同家庭环境和性格，每一个
幼儿所表现出的入园
焦虑的反应是不同的，这更需要幼儿园、幼儿教师以及家长三方面的通力合作，才能让幼儿以最快的速度适应幼儿园的生活。而每一个幼儿都会在各个时期出现相应的入园焦虑问题，尤其是在不规则的假期导致的时间和制度失衡的情况下，幼儿的入园焦虑会更加严重。
为此本文通过在实际观察中分析幼儿入园
新冠疫情对幼儿入园焦虑的影响及解决策略——以哈尔滨市为例-13010字.docx