摘 要
在西方发达国家，戏剧教学法作为一种重要的教学方法，在培养学生综合能力与素质方面具有显著优势。随着中国教育改革的不断深化，戏剧教学法成为一种符合时代潮流的新兴教学方法。当前我国的小学语文戏剧教学正处于起步阶段，即将迎来发展的关键时期。但反观一线课堂，教育团队的实施现状却不容乐观，缺少系统性的理论和实践指导，尚未形成一套适用于国内本土教育的应用方式。怎样在语文教学中引入戏剧元素、如何提高语文戏剧教学的效益等，都成为了教师教学活动中亟待解决的问题。基于此研究背景，本文将选题确定为小学中高段语文
小学中高段语文戏剧教学的现状与实践探索-13707字.docx