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基于Fungus的校园欺凌的认知与处理系统的研究与实现-16598字.docx

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内容摘要 近年来,计算机技术燎原之势地蓬勃发展影响了人们生活的方方面面,游戏的形式也变得丰富多彩,更多开发者试图把知识融合在游戏中,用来构建游戏化的学习环境。因为游戏本身带有的多样性和娱乐性能极大化提高玩家兴趣,潜移默化的让玩家接受认识,轻而易举地实现 “ 寓教于乐 ” 。不仅可以缩短教育时间,还能结合游戏有更深的印象和体会。因此,将教育与电子游戏相结合具有极高的应用价值。 本次课题研究基于 U nity 3D 游戏引擎和其辅助插件Fungus,所实现的游戏与 “ 反对校园欺凌,拒绝校园暴力 ” 的主题相一致。通过本课题,能
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