摘
要
在当前教育背景下
，
口语交际是小学语文的一项重要教学内容
。新课标指出，口语交际是小学生日常必须具备的一种能力。要教育学生懂得倾听，学会交流和表达，培养学生良好素养。因此，在进行口语交际教学时，要引导学生文明用语，掌握交际技能，学会交际，敢于交际。让学生真正实现交际，
要做到
在课内学习口语交际，在课外实践练习
，
让学生在学习并掌握
口语
交际技能的
同时
，养成与
人
文明
、
和谐交往能力
。但目前小学高学段口语交际。
教学存在诸多问题。不利于学生的全方面发展。因此，本论文通过文献研究以及调查
小学语文高学段口语交际教学方法研究-13378字.docx