摘 要
家庭教育是幼儿性格的启蒙，良好的家庭教育能够帮助幼儿塑造积极的性格，帮助幼儿健全性格体系，有利于幼儿性格的改进与发展。但是，不当的家庭教育给幼儿性格带来不利影响，造成幼儿自私自利、孤僻、不自信、攻击性强的性格形成，不利于幼儿性格的塑造与发展，进而影响开拓自身各项机能，影响幼儿的身心健康。
为了满足幼儿良好性格形成和发展的实践需要，推动幼儿身心健康发展，以家庭教育和幼儿性格为双重分析对象，通过差别化家庭教育的详细分析，进行幼儿性格不利影响的详细讨论，并在文献分析
、访谈以及观察等研究方法
的辅
家庭教育对幼儿性格的影响及改进策略-11274字.docx