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大班幼儿眼中的户外活动研究——以盐城市L幼儿园为例-47259字.docx

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【 摘要 】 幼儿园户外活动对幼儿身体、社会性、规则意识等其他方面的发展 有着 促进作用。目前的户外活动创设和实施更多 地 是以成人的想法作为依据,很少关注幼儿对户外活动的想法。本研究从幼儿的视角出发,调研大班幼儿对户外活动的看法,探究大班幼儿眼中户外活动的特征。运用马赛克方法研究 来自 盐城市 L幼儿园的24名大班幼儿,利用NVivo12Plus软件分析资料。结果表明,幼儿对户外活动概念的理解是具体形象的;户外活动的功能和内容吸引幼儿;户外活动材料难度的适宜性、功能性、安全性和美观性获得幼儿的关注;幼儿关注户外活动的
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