文库 数学 应用数学

浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx

2022及前全 DOCX   19页   下载0   2026-01-16   浏览3   收藏0   点赞0   评分-   10329字   20.00
温馨提示:当前文档最多只能预览 10 页,若文档总页数超出了 10 页,请下载原文档以浏览全部内容。
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第1页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第2页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第3页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第4页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第5页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第6页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第7页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第8页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第9页
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx 第10页
剩余9页未读, 下载浏览全部
浅谈 中学数列的教学方法 及其在建模中的应用 王宇卓 (吉林师范大学数学学院2 018 级1班 吉林四平 136000 ) 指导教师:杨艳秋(教授) 摘 要 : 本文对数列进行了研究 , 先对其类型进行讨论 , 总结出不同类型数列的特点 . 考虑到数列在中学数学中的地位 , 研究了数列在中学数学中的教学方法;又 从思政的 角度出发 , 对数列讲解中蕴含 的思政元素 进行阐述;由于数列的独特之处 , 使其在数学建模领域也有广泛的应用. 关键词 : 数列; 类型 ; 教学方法 ; 思政 ; 数学文化; 建模应用 中图分类号: G633.6 Teaching Method of
浅谈中学数列的教学方法及其在建模中的应用-9017字.docx