摘 要
幼儿园的一日生活皆课程，其中过渡环节承上启下着各个环节。过渡环节的科学合理进行，既能保证
一日生活
按部就班的开展，还能让幼儿的身心得到健康的发展。研究者把幼儿的
一日生活
划分为教育教学活动、科学游戏活动、户外活动、
幼儿生活活动以及穿插在其中的过渡环节这五部分。而过渡环节不仅包含在幼儿园一日生活活动的范畴内，同时又贯穿于另外四个主要的活动中，起到相互衔接与承上启下的重要作用。
本文首先对
一日生活
过渡环节做了概念界定，只有了解了过渡环节这个概念才能更好的进行研究。本文采用了文献分析法、案例
幼儿园一日生活中过渡环节的组织状况及优化策略-12645字.docx