摘
要
古诗词是中华民族文明中不可分割的精神财富，融入了中华民族深厚的文化历史。小学生古诗词
学习能力，主要分为理解能力、想象能力、鉴赏能力、应用能力等。论文
通过对古诗词文化思想精华的有效渗透，在调动小学生古诗词学习兴趣的前提下，提高小学生理解能力，丰富小学生想象能力，锻炼小学生鉴赏与应用能力，以实现培养小学生古诗词学习能力的研究目的。论文内容通过采用文献研究法、问卷调查法和个案分析法，
对目前
小学生古诗词学习能力培养的现状进行调查，针对调查发现的问题进行归因分析，在此基础上提出合理、有效的
小学生古诗词学习能力培养策略研究-19875字.docx