摘
要
语文是一门基础学科。新课程改革强调课程的内容要与现代社会、科技发展及学生生活之间相互联系，倡导自主、合作、探究的学习方式。
情景教学法是教师常用的一种方法，结合学生特点制定相应的情景进行授课，将教师的教和学生的学巧妙地结合在一起，再通过研究文献近
一步了解小学语文课堂学习情况和教师教学情况。
教育者要对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人。所以
作为教师要积极转变教学方法，不断与时俱进，为课堂注入活力，情景教学法是以生动形象的情景激起学生学习情绪为手段的一种教学方法，在
小学语文课堂中情景教学法的运用研究-8927字.docx