小学心理健康教育实施现状调查研究
摘要
：
心理健康教育是小学阶段的重要内容，对学生身心的健康发展、和谐发展具有
重要
的
意义。本研究以太原市九一小学为研究对象，运用调查研究法，对九一小学心理健康教育实施现状进行了实证研究，研究发现九一小学心理健康教育存在着课程设置不尽合理、开展效果不佳、心理咨询室使用情
况不太恰当、师资队伍专业化水平
较低、家校合作一体化水平较低的问题。为解决
这些问题
进而
提出了
加强心理健康教育课程建设、
提高心理健康教育活动有效性、加强家校合作、合理使用心理咨询室、加强师资队伍
小学心理健康教育实施现状调查研究-10073字.docx