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小学三年级语文识字教学策略研究-9929字.docx

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摘 要 在 小学 三年级 语文教学 中,识字教学是重要的教学内容,是小学三年级语文学习的基础部分, 同时也 是 小学 三年级 语文 教学中的重 点与 难点,它 能够很好地培养小学生 三年级学生的语文综合 能力 , 识字 教学 影响着三年级学生学习能力的形成和发展, ,并为其他学科打下基础,在小学的语文教学中占有十分重要的地位。三年级正处于一个由低年级向高年级转变的过程,三年级学生相对一二年级学生来说学习能力有所进步,但理解能力与认知水平还是有所欠缺,难以充分理解掌握生字,导致教师识字教学的效果不理想。所以,教师要十
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