摘 要
家庭教育是是父母或者长辈对子女的永恒的社会义务和责任。家庭教育培养幼儿身心健康成长，是帮助幼儿逐渐走向独立的开展的一系列教育活动的总和。
家庭教育教育为儿童社会化奠定了基础。
随着
《
中华人民共和国家庭教育法
》
的颁布
，
也更加强调了幼儿的发展离不开家成人
的引导和教育
。
因此
，
父母的教育态度和教养方式对于幼儿亲社会行为的发展有着密切的影响
，
父母对幼儿必须给予良好的社会化引导
。
本文利用观察法
、
文献法
、
访谈法对父母的教育态度影响幼儿社会性行为的发展进行了研究
，
本文主要结合父母不同
父母教育态度对幼儿社会性发展的研究-11411字.docx