摘
要
目的
了解新冠疫情背景下中学生的心理健康情况，探讨可能导致中学生不良心理问题的危险因素，为尽早在中学生群体中开展心理危机干预工作提供理论基础
。
方法
本研究为横断面研究，采用多阶段整群抽样的方法，于留守儿童分布集中的
7个省份随机抽取5个省份，每个省份各抽1所普通初中、普通高中和职业中学作为研究现场，将所抽到的15所中学的
13879名
中学生作为本研究的调查对象。学生个人基本情况、留守情况采用自我报告的问卷调查，
焦虑
和压力状况使用标准化量表调查。采用二元logistic
回归
模型
探讨
各影响因素
与焦
疫情背景下中学生压力焦虑的现况研究-12887字.docx