摘
要
高校内的教学楼建筑属于公用建筑，其能耗自身的特点是：需求总量大，人均能耗高，受季节性影响（比如：夏季降温、冬季取暖），节能潜力巨大。综合上述特征，就可以看出，在高校内进行教学楼的改造是十分必要的
。
近年来，我国的大学招生规模不断扩张，出现了建国后规模最大的一次快速扩张，取得了巨大的成绩。因此，在我国大力倡导新的发展理念和
“
碳达峰
”“
碳中和
”
的形势下，我国高校面临的许多问题都急需我们去解决和实践，建设和推动低碳校园建设是当务之急。
首先，从校园发展历程、空间类型、围护结构、照明系统等方
“双碳”目标下高校教学楼能源转型路径研究-16542字.docx