目录
第
1
章
绪论
1
.
1 研究背景
1
1.2 研究的问题和价值
1
1.3研究方法
1
1.4 研究的可行性
2
第2章 文献综述
2
2.1 数学建模教学的概念
2
2.2
新课标对数学建模的要求
3
2.3
数学建模教学发展阻碍
3
第3章
理论基础
4
3.1
建构主义理论
4
3.2
问题解决理论
4
3.3
元认知理论
5
第
4
章 七年级数学建模教学设计
5
4
.
1
七年级数学建模教学设计现状调查
....................................................................................6
4
.1 数学建模教学设计原则
7
4
.2 数学建模教学设计步骤
8
4
.3 数学建模教学的
基于七年级数学素养的数学建模教学设计研究-14795字.docx