摘
要
随着《国家宝藏》的热播与三星堆遗址的发掘，大众对文物考古的关注度越发上升，尤其是学生群体的求知欲极其强烈。在历史教学领域进行新课改的背景下，教育工作者要为提高历史教学水平寻求出路。作为一名未来的初中历史教师，笔者顺应时代的要求，对如何转换教学理念和教学方法进行了思考。笔者注意到考古资料在初中历史教学中应用具有重要意义。本文通过查阅大量历史学学术期刊结合调查问卷进行研究，以期对初中历史教学中运用考古资料这一问题进行深入探讨。文章重点验证了教师在初中历史教学中应用考古资料的理论支撑与可能
考古资料在初中历史教学中的应用研究-14249字.docx