摘
要
语言作为交流的工具，口语交流是一种重要的交流方式。缺少口语交流，学生无法建立起英语思维方式，更不用说是形成固定的英语思维方式。新课标也明确要求，小学阶段英语教学的主要目标之一就是培养小学生英语口语能力，然而当前在小学英语教学中，小学生英语口语存在诸多问题，学校缺少语言环境，学校教师对口语教学不重视，教师缺乏有效的口语教学方法等，导致小学生的口语意识薄弱，口语能力差。
因此，基于小学生口语现状以及小学生认知水平和心理特点，采用自然拼读法进行口语教学，在平时的口语训练中，注意字母与发音的关系
自然拼读法在小学英语口语教学中的应用研究-5435字.docx