摘
要
信息时代的到来为人才培养提供了更丰富的技术支持，其在初中地理课堂上表现为教学内容与手段的多样化，教师通过多媒体、数字地球等技术手段辅助教学的模式逐渐兴起。在初中地理教学中，结合教学内容融入适当的辅助教学工具和方法是非常必要的。
地理
纪录片通过真实的拍摄，呈现给观众丰富的地理知识内容，是一种可以在地理教学中作为知识参考依据的视频资源形式，其内容与地理知识联系密切。在初中阶段的地理课程教学中选取合适的纪录片内容进行应用，对于丰富课堂教学模式，提升课堂教学效果都有积极的促进作用，在新课改的
地理纪录片在初中地理教学中的应用研究-12917字.docx