目
录
1
引言：背景和意义
.........................................
1
1.1
背景
................................................
1
1.1.1
符合我国实施“双减”政策的趋势
..................1
1.1.2
符合全球范围内终身学习的大趋势
..................1
1.1.3
符合信息技术发展的大趋势
........................1
1.2
意义
................................................
1
1.2.1
增强自信心，掌握正确学习方法
....................1
1.2.2
培养学生数学自学能力的关键时期
......
双减背景下初中生数学自主学习的调查-8129字.docx